به گزارش ایرنا، فرمانداران و مدیران مرتبط با حوزه آموزش و پرورش و مدرسه‌سازی مازندران همراه با جمعی از خیران مدرسه‌ساز به منظور برنامه‌ریزی برای افزایش هماهنگی‌ها و همراهی ظرفیت‌های استان در جذب مشارکت‌های مردمی برای ساخت ۱۷ مدرسه روستایی تا هفته دولت، امروز -شنبه- با حضور معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری مازندران در جلسه هماهنگی توسعه عدالت آموزشی مازندران گرد هم آمدند و راهکارهای رفع موانع پیش روی تحقق این هدف مورد تاکید استاندار را مورد بررسی قرار دادند.
سید امیر حسینی‌جو در این نشست اظهار کرد: جلب مشارکت و به کارگیری ظرفیت‌های موجود برای تکمیل ۱۷ پروژه مدرسه‌سازی در استان که چندی پیش در قالب طرح توسعه عدالت آموزشی عملیات اجرایی‌شان آغاز شد به طور جدی در دستور کار فرمانداران و مدیران آموزش و پرورش شهرستان‌ها قرار بگیرد.
وی افزود: با توجه به این‌که این طرح‌ها چندان بزرگ نیستند و در دسته مدارس کوچک قرار می‌گیرند، باید از همه ظرفیت‌های شهرستان‌ها برای رقم زدن یک جریان جهادی استفاده شود و این ۱۷ پروژه در هفته دولت امسال به بهره‌برداری برسد.
سرپرست معاونت سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری مازندران خاطرنشان کرد: در فرآیند تکمیل این طرح‌ها باید از ظرفیت افرادی استفاده شود که توان جلب مشارکت مردمی داشته باشند.
حسینی‌جو گفت: هیچ عذری از مدیران شهرستان‌ها در روند اجرایی شدن این طرح‌ها پذیرفته نمی‌شود. این طرح‌ها بر اساس تاکید رئیس‌جمهور و استاندار، اکنون کارویژه استان هستند که یک حرکت عمومی نیاز است تا آن‌ها را به بهره‌برداری برسانیم.
سرپرست معاونت سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری مازندران با بیان این‌که بر اساس داده‌های ارائه شده در این جلسه، ۲ هفته آینده از روند پیشرفت فیزیکی طرح‌ها بازدید می‌شود، تصریح کرد: مدیران ارشد همه شهرستان‌ها با امکانات کامل برای تکمیل پای کار باشند و توان عمومی استان باید برای این کار بسیج شود.
وی افزود: همه باید پای کار بیایند تا بستر لازم برای بهره‌گیری از ظرفیت‌های مردمی و خیرین ایجاد شود. از همه مدیران شهرستان‌ها انتظار دارم اگر مشکلی وجود دارد برطرف کنند و اگر هم نیاز است به ما اعلام کنند تا گره‌گشایی انجام شود. همه راهکارها برای جلب مشارکت مردمی در آیین‌نامه طرح توسعه عدالت آموزشی دیده شده و همه ما موظف هستیم با تمام توان به پیشرفت فیزیکی در این طرح‌ها کمک کنیم.
برنامه‌ریزی برای ساخت ۳۴ کلاس درس تا هفته دولت
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس مازندران نیز در این نشست گفت: با توجه به اهمیت اجرای طرح توسعه عدالت آموزشی و تاکید استاندار بر ساخت ۱۷ مدرسه ۲ کلاسه در روستاهای کم‌برخوردار مازندران تا هفته دولت انتظار داریم همه دستگاه‌های اجرایی برای تسهیل امور اجرایی و صدور مجوزهای مربوطه و جذب مشارکت‌های مردمی به طور ویژه پای کار بیایند.
مهدی استادیان اظهار کرد: در مازندران ۸۶ پروژه در راستای اجرای طرح توسعه عدالت آموزشی تعریف شده که با امضای استاندار مازندران به نهاد ریاست جمهوری ارائه شد و نقشه راه ما برای اجرای طرح توسعه عدالت آموزشی در استان است.
وی افزود: ۲۰ مورد از این طرح‌ها در مناطق شهری قرار دارند و در دسته طرح‌های با تراکم بالا قرار می‌گیرند. اما ۶۶ طرح متعلق به مناطق روستایی مازندران است که از این تعداد هفت طرح به بهره‌برداری رسید و ۱۷ طرح نیز باید طبق تاکید استاندار و بر اساس برنامه‌ریزی‌هایی که انجام شده در هفته دولت به بهره‌برداری برسد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس مازندران خاطرنشان کرد: در صورت تکمیل و بهره‌برداری این ۱۷ مدرسه ۲ کلاسه در قالب طرح توسعه عدالت آموزشی، تعداد طرح‌های تعیین تکلیف شده استان به ۳۵ طرح می‌رسد.
استادیان گفت: ۱۹ پروژه تخریبی هم در قالب این طرح داریم که متراژ بالایی دارند و انتظار می‌رود برای ساخت مدارس جدید، روسای آموزش و پرورش مناطق برای جابه‌جایی دانش‌آموزان در سال تحصیلی آتی اقدام کنند تا گام‌های بعدی را برای تامین اعتبار برداریم.
مولدسازی ۱۱ ملک مازاد آموزش و پرورش نکا برای مدرسه‌سازی
فرماندار نکا هم با بیان این‌که استفاده از ظرفیت خیران مدرسه‌ساز و مولدسازی دارایی‌های دولت ۲ راهبرد اولویت‌دار این شهرستان برای اجرای طرح‌های مدرسه‌سازی است، گفت: ۱۱ ملک مازاد قابل فروش متعلق به آموزش و پرورش شهرستان نکا با موقعیت تجاری و ارزش اقتصادی مناسب برای تامین اعتبار مورد نیاز تکمیل طرح‌های مدرسه‌سازی شناسایی شد.
مهدی داوودی افزود: با مولدسازی این املاک بخش مهمی از نیازهای شهرستان برای تکمیل طرح‌های آموزشی و مدرسه‌سازی برطرف می‌شود. رئیس سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی مازندران هم اعلام کرد که مشکلی برای صدور مجوز مولدسازی این املاک وجود ندارد.
وی با بیان این‌که عزم خوبی در این شهرستان برای ساخت مدارس مشارکتی در قالب طرح توسعه عدالت آموزشی ایجاد شده است، گفت: در چهار روستای گل‌خیل، چمان، خورشید و لایی‌رودبار عملیات اجرایی ساخت چهار مدرسه روستایی با همت خیرین آغاز شد و اقدامات خوبی در حال اجرا است.
داوودی درباره روند جذب مشارکت‌های مردمی برای اجرای طرح توسعه عدالت آموزشی نیز اظهار کرد: خوشبختانه در نکا گروه‌های مردمی برای جذب اعتبار عملکرد خوبی داشتند. اما با توجه به این‌که عقب‌ماندگی‌های شهرستان نکا زیاد است، انتظار داریم کمک‌های استانی هم در این مسیر شامل حال طرح‌های مدرسه‌سازی شهرستان شود.
وی با بیان این‌که ساخت سه مدرسه جدید در سه منطقه حسن‌آباد، شهرک شهید سلیمانی و مصلی در حال پیگیری است، اظهار کرد: در منطقه تازه ساخته شده حسن‌آباد مقرر شد از ظرفیت مسوولیت اجتماعی کارخانه سیمان نکا برای ساخت یک مدرسه ۹ کلاسه اقدام شود.
فرماندار نکا افزود: شهرک شهید سلیمانی با ۶ هزار ۲۰۰ نفر جمعیت هم به یک مدرسه ۹ کلاسه نیاز است که چندی پیش رییس سازمان ملی و مسکن در بازدید از این منطقه اعلام کرد این سازمان برای ساخت یک مدرسه در این منطقه همراهی خواهد داشت و پیگیری این موضوع را به اداره کل راه‌وشهرسازی استان واگذار کرد. همچنین ۱۵۰ واحد مسکونی نهضت ملی مسکن نیز در هفته دولت به بهره‌برداری می‌رسد که برای این منطقه نیز پیگیری ساخت مدرسه در دستور کار است.
تشکیل گروه مردمی در آمل
رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان آمل نیز در این نشست از تشکیل گروه مردمی برای مشارکت در ساخت مدارس روستایی طرح توسعه عدالت آموزشی این شهرستان خبر داد و گفت: در شهرستان آمل یک طرح مرتبط با طرح توسعه عدالت آموزشی داریم که برای به سرانجام رساندن آن تا هفته دولت پیگیری‌های متعددی تا کنون انجام شد و نتایج مطلوبی هم دریافت کردیم.
حجت‌الاسلام محمدعلی ابراهیم‌زاده افزود: برای اجرای این طرح آموزشی چند نشست با فرماندار شهرستان داشتیم و ظرفیت‌های خیران و مردمی را نیز احصا کردیم.
رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان آمل خاطرنشان کرد: گروه مردمی برای ساخت این مدرسه روستایی تشکیل شده و با اعضای این گروه نیز تا کنون ۲ جلسه برگزار کردیم تا نقش‌آفرینی‌ها مشخص شود.
ابراهیم‌زاده گفت: علاوه بر این طرح، پیگیری‌هایی برای تکمیل مدرسه روستای ولامده با استفاده از ظرفیت خیران انجام شد و طبق رایزنی‌های انجام شده قرار است یکی از خیران شهرستان ساخت و تکمیل این مدرسه را به عهده بگیرد.
به گزارش ایرنا، در این نشست مدیران سایر شهرستان‌های دارای مدارس طرح توسعه عدالت آموزشی نیز آخرین وضعیت روند اجرای طرح را تشریح کردند و موانع پیش روی برخی طرح‌ها با حضور معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری بررسی شد.
