به گزارش رکنا از اصفهان؛ فرماندار کاشان در نشست «کاشان و ماموریتی جهانی» در آستانه پیوستن کاشان به شبکه شهرهای خلاق یونسکو که با حضور مدیرکل کمیسیون ملی یونسکو در ایران برگزار شد، با اشاره به ویژگی های جمعیتی و شهری و روستایی در کاشان، به وجود ، بیش از هزار تن مفاخر علمی، دینی، هنری و ادبی در این منطقه فرهنگی اشاره کرد.
وی با اشاره به قدمت تاریخی شهر کاشان افزود: تپه‌های باستانی سیلک با قدمتی بیش از ۷۵۰۰ سال، بافت تاریخی ۱۰۰۰ هکتاری، بیش از ۱۷۰۰ اثر تاریخی شناسایی‌شده و ۳۴۰ اثر ثبت ملی، گویای پیشینه درخشان این منطقه هستند؛ همچنین آثار ثبت جهانی از جمله باغ فین، آیین قالیشویان، مهارت قالیبافی و نساجی سنتی کاشان، نمادهایی از جایگاه بی‌بدیل کاشان در سطح بین المللی محسوب می شوند.
مجتبی راعی تاکید کرد: بر اساس سیاست‌های توسعه‌محور شهرستان، گردشگری به عنوان یکی از اولویت‌های مهم پیگیری می‌شود؛افزایش ضریب اقامت گردشگران از ۱.۸ به ۲.۷ در سال جاری، نشان‌دهنده رشد اقبال عمومی به کاشان به‌عنوان مقصد گردشگری است.
او با اشاره به هویت تمدنی و فرهنگی مردم این دیار اظهار کرد: بیش از ۳۰۰ خانه تاریخی در کاشان، با همت مردم و نخبگان دلسوز و فعالان حوزه معماری، حفظ و مرمت شده‌اند که ۳۵۰ واحد از این خانه‌ها بازسازی کامل شده است.
وی ادامه داد: خانه‌های تاریخی با گودال‌باغچه‌ها، نقوش گچ‌بری، آیینه‌کاری و شیشه‌های رنگی منحصربه‌فرد، جلوه‌ای از مهارت معماران این دیارند؛ برگزاری کنگره معماری ایران در کاشان، مهر تاییدی بر ظرفیت‌های بی‌بدیل شهر در حوزه معماری است.
راعی با اشاره به فعالیت‌های مردمی در شهرستان اظهار داشت: بیش از ۱۶۷ تشکل مردم‌نهاد با مجوز رسمی فرمانداری در حوزه‌های مختلف فرهنگی، اجتماعی و گردشگری فعال هستند. خیرین این شهرستان نیز نقشی کلیدی در توسعه فضاهای عمومی دارند. تنها در نخستین روز خردادماه، کلنگ احداث ۱۶ فضای آموزشی با اعتبار بیش از ۱۲۰۰۰ میلیارد ریال توسط خیرین کاشان به زمین زده شد.
فرماندار ویژه شهرستان کاشان با اشاره به طرح عنوان جهانی شهر خلاق در حوزه معماری برای کاشان گفت: عامل مهم در این زمینه آن است که ما بتوانیم از این بستر بهره گرفته و مشارکت مردم را در این حوزه به کار گیریم که مصداق آن استفاده از ظرفیت های مهمی نظیر ۱۵ مرکز دانشگاهی و ۲۸ هزار دانشجو برای ارتقای ویژگی های شهر خلاق در حوزه معماری در این منطقه است.
