>>به گزارش ایرنا از وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی، مریم جلالی امروز، چهارشنبه ۱۷ اردیبهشت در نشست تعامل دانشگاه و صنایع‌دستی با اشاره به اهمیت پیوند سه‌گانه «دانشگاه، صنعت و هنر» در پیشبرد اهداف کلان صنایع‌دستی کشور گفت: تعالی صنایع‌دستی بدون تعامل سازنده با دانشگاه‌ها ممکن نیست.
وی به استفاده از پایان‌نامه‌های دانشگاهی برای پاسخ به نیازهای حوزه صنایع‌دستی، عملیاتی‌سازی تفاهم‌نامه‌ها و همکاری با اساتید در اجرای رویدادهایی نظیر هفته صنایع‌دستی اشاره کرد و گفت: تعامل هدفمند با جامعه دانشگاهی، رمز پویایی و پایداری در این مسیر است.
>>سرمایه‌گذاری، یعنی تجمیع ظرفیت‌ها
جلالی با اشاره به شعار سال «سرمایه‌گذاری برای تولید»، سرمایه‌گذاری را به‌معنای هم‌افزایی و تجمیع ظرفیت‌ها دانست و گفت: سرمایه‌گذاری واقعی یعنی تجمیع نیروها، ظرفیت‌ها و نقاط قوت. دانشگاه‌ها باید با فرایندهای تولید و صنعت آشنا شوند و در مقابل، بخش تولید نیز باید نگاه آکادمیک(علمی) و سیستماتیک(روشمند) دانشگاه‌ها را درک کند.
وی با تأکید بر لزوم پیوند تمامی اجزای زنجیره صنایع‌دستی شامل هنر، صنعت، بازاریابی و دانش افزود: برای دستیابی به نتایج مطلوب، باید هم‌گرایی بین این حوزه‌ها را با رویکرد دانش‌محور تقویت کنیم.
معاون صنایع‌دستی همچنین با تأکید بر اهمیت انعطاف‌پذیری و رویکرد کارشناسی در تدوین برنامه پنج‌ساله صنایع‌دستی کشور، خواستار ارائه نظرات تخصصی و علمی از سوی اساتید دانشگاهی شد.
>>تشکل‌محوری راهکار ارتقای اثربخشی در حوزه صنایع‌دستی است
این مقام مسئول با تأکید بر اینکه «سرمایه‌گذاری یعنی تجمیع ظرفیت‌ها و پیوند نگاه دانشگاهی با واقعیت تولید»، خواستار تعمیق پیوند میان دانشگاه، صنعت و هنر شد و گفت: تحول در صنایع‌دستی از مسیر هم‌افزایی میان حوزه دانشگاهی، تولید و بازار عبور می‌کند.
>>تکمیل فرایند صدور مجوز آموزشگاه‌های صنایع‌دستی
جلالی به یکی از اقدامات مهم در حوزه ساختاردهی به آموزش صنایع‌دستی اشاره کرد و گفت: با تلاش‌ها و رایزنی‌های انجام‌شده، فرایند صدور مجوز آموزشگاه‌های صنایع‌دستی در سامانه مجوزها به نام معاونت صنایع‌دستی در وزارت میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی ثبت و تکمیل شده است که این اقدام، گامی مؤثر برای ایجاد تعادل میان عرضه و تقاضا در بازار صنایع‌دستی و معرفی ظرفیت‌های بالقوه این حوزه است.
>>پژوهش، گام نخست در زنجیره ارزش
معاون صنایع دستی پژوهش را نقطه آغاز زنجیره ارزش صنایع‌دستی دانست و تأکید کرد: سرمایه‌گذاری واقعی یعنی هم‌افزایی ظرفیت‌ها، انرژی‌ها و پتانسیل‌ها میان دولت، دانشگاه و هنرمندان. حکمت‌های ناشی از آموزش و پژوهش، عمق‌بخشی و معنابخشی به فرآیند یادگیری را به همراه دارند.
او با اشاره به ظرفیت‌های متنوع دانشگاه‌ها در زمینه‌های مختلف، ابراز امیدواری کرد که این پیوند در روز معلم بتواند موجب ارتقاء معنا و مفهوم در حوزه صنایع‌دستی شود.
>>کارگروه تشکل‌های دانشجویی و صنایع‌دستی در دستور کار است
معاون صنایع‌دستی همچنین از تشکیل قریب‌الوقوع کارگروه تشکل‌های دانشجویی خبر داد و گفت: از ظرفیت انجمن‌های علمی و دانشجویی دانشگاه‌ها به‌طور ویژه بهره خواهیم گرفت.
>>تشکیل کارگروه صنایع‌دستی در معاونت اجرایی ریاست‌جمهوری
جلالی از گام مهم دیگری در سطح کلان خبر داد و افزود: کارگروه صنایع‌دستی در معاونت اجرایی ریاست‌جمهوری شکل خواهد گرفت. این اتفاق، راه را برای پیوند صنایع‌دستی با ادبیات توسعه ملی هموار می‌کند.
وی با تأکید بر ضرورت حفظ تعادل میان آموزش، پژوهش و حمایت کارشناسی گفت: صرف توصیف ظرفیت‌ها و آسیب‌ها کافی نیست؛ باید با تحلیل داده‌ها و رفع خلأها از مسیر هم‌افزایی، راهکار ارائه دهیم.