علیرضا کمرئی مشاور وزیر آموزش وپرورش در جلسه نهضت توسعه عدالت آموزشی که در سالن جلسات دفتر وزیر برگزار شد، با تشریح اقدامات انجام گرفته جهت اجرایی سازی مدارس الگوی تراز، تصریح کرد: در ۱۰ از مدارس کشور روند آموزش راهبران مدارس الگوی تراز انجام شده است. در مسیر آموزش راهبران، آموزش‌های راهبردی و برنامه ریزی مدنظر است.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، کمرئی ادامه داد: در تابستان نیز ۴۰ درصد دیگر از راهبران این الگو، آموزش می‌بینند. ۴۰ درصد دوم نیز از ۱۴۰۴ تا ۱۴۰۵ آموزش خواهند دید.
وی برآموزش و آشنایی مدیران با الگوی مدرسه تراز و برنامه‌های راهبردی تأکید کرد و گفت: در این حوزه باید با عینی‌تر کردن برنامه‌ها بر تبیین این طرح اهتمام ورزید.
کمریی بر ارزیابی عملکرد و رصد این طرح نیز تأکید کرد و افزود: با رصد و آسیب شناسی می‌توانیم، مسایل و مشکلات را احصا و مرتفع کنیم.
مشاور وزیر آموزش و پرورش به مهمترین برنامه در فرم و شکل راهبردی الگوی مدرسه تراز اشاره و تصریح کرد: ظرفیت برای حذف تمام برنامه‌های بیرونی وجود دارد. کافی است شاخص‌های مرتبط با موضوع را از معاونان اخذ کرده تا در دل ۳۲ شاخص لحاظ شود. به دلیل جامعیتی که این طرح دارد تمام دغدغه‌ها در آن دیده شده است.
وی ادامه داد: شاخص‌های الگوی مدارس ترازباید دقیق باشد و سنجه‌های آن اندازه گیری شود. اگر معاونتی در خصوص شاخص‌ها نکته‌ای دارد باید در کارگروه تحول طرح کرده تا مورد بررسی قرار گیرد.
انتهای پیام/