مشکل اصلی سیستم آموزش و پرورش نمره محور بودن است

تهران - ایرنا - معلم نمونه کشوری از استان چهارمحال بختیاری گفت: مشکل اصلی سیستم آموزش و پرورش فعلی این است که گفتمان غالب بین معلمان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها موفقیت محور است؛ یعنی بر بهبود نمره تأکید می شود، اما این امر شدنی نیست؛ چراکه نمی‌توان انتظار داشت همه دانش‌آموزان در سیستم آموزشی معدل بالایی کسب کنند.

انتقال به متن خبر بعد از سی ثانیه